Pourquoi participer?
Le RHPA réunit des participants autochtones et non autochtones dans un espace commun d’apprentissage.
Le RHPA s’adresse aux personnes qui assurent la préservation, le renforcement et la transmission préservent, renforcent et partagent ldes histoires, les des cultures, les des langues et les des récits autochtones, ainsi qu’à celleset aux professionnels dont les décisions professionnelles, les services, les politiques ou les partenariats ont une incidence surtouchent les peuples et les communautés autochtones.
Qui participe?
Participants autochtones
- Survivantes et Survivants des pensionnats et Survivantes et Survivants intergénérationnels
- Aînés, gardiens du savoir et leaders communautaires
- Gouvernements, organisations et membres des communautés des Premières Nations, inuites et métisses
- Praticiens des langues, de la culture, du patrimoine et de l’éducation
- Historiens, chercheurs, conteurs, artistes, créateurs de contenu médiatique et professionnels du tourisme autochtones
- Entreprises, fournisseurs de services, bailleurs de fonds et responsables de projets autochtones
- Jeunes et leaders émergents
Participants non autochtones
- Fonctionnaires et élus des administrations municipales, provinciales, territoriales et fédérales
- Dirigeants d’entreprise, équipes de relations avec les Autochtones, gestionnaires et employés dont le travail touche les communautés autochtones
- Éducateurs, administrateurs et établissements postsecondaires
- Professionnels de la santé, de la justice, du droit et des services sociaux
- Musées, archives, bibliothèques, organismes culturels, historiens, conservateurs et chercheurs
- Professionnels des médias, des communications, de l’édition et des industries créatives
- Professionnels du tourisme, de la planification, des infrastructures et du développement communautaire
- Organismes à but nonlucratif, organismes de bienfaisance, fondations, associations et partenaires communautaires
Si votre travail touche les communautés autochtones ou repose sur de solides relations avec des partenaires autochtones, le RHPA vous concerne
Ce que les participants gagnent à participer
Pour les participants des communautés autochtones
Le RHPA est un lieu où livrer les connaissances communautaires, apprendre de ses pairs et raffermir des projets visant la préservation, la redynamisation et l’évolution des histoires, des langues, des cultures et des priorités autochtones.
Tirez des leçons d’exemples concrets de travaux menés par les communautés dans les domaines des langues, de la culture, de la narration, des archives, de la cartographie, du rapatriement, de la commémoration et du patrimoine.
Explorez les possibilités de financement, de programmes et de partenariats susceptibles d’appuyer les objectifs communautaires.
Solidifiez les démarches touchant l’histoire orale, l’accès aux registres, la souveraineté des données, la recherche et la protection des savoirs communautaires.
Partagez des expériences et des leçons apprises avec d’autres communautés et organisations communautés autochtones, inuites et métisses.
Établissez des liens avec des bailleurs de fonds, des institutions, des chercheurs, des fournisseurs de services et des partenaires de projet potentiels.
Accroissez la visibilité des priorités, des réalisations et des modèles menés par les communautés dont d’autres peuvent s’inspirer.
Regagnez votre communauté avec des idées concrètes, des contacts et des ressources qui peuvent contribuer à l’avancement de vos projets.
Pour les participants non autochtones
Le RHPA procure aux professionnels et aux organisations la compréhension qui doit précéder toute politique, toute programmation, tout partenariat et toute communication publique touchant les peuples et les communautés autochtones.
Soyez directement à l’écoute des Survivantes et Survivants, des Aînés, des gardiens du savoir, des leaders et des praticiens plutôt que de vous appuyer uniquement sur l’interprétation d’ouï-dire.
Comprenez le contexte historique et contemporain qui façonne les relations, les droits, les services, les institutions et la confiance du public.
Sachez reconnaître le dénialisme, la désinformation et la minimisation des vérités autochtones, et comprendre les torts qu’ils causent.
Découvrez comment votre organisation peut agir de façon plus responsable par l’éducation, la mise en place de politiques, la conception des services, la communications et le leadership.
Améliorez la façon dont vous établissez, entretenez et évaluez vos relations avec les communautés et les partenaires autochtones.
Sachez repérer les suppositions, les lacunes ou les pratiques au sein de votre propre organisation qui nécessitent une attention particulière.
Rapportez à vos collègues, à vos équipes de direction et aux communautés que vous servez des apprentissages crédibles.
Créez des relations dans tous les secteurs entre des personnes engagées envers la vérité, l’apprentissage et l’action soutenue.
Ce que vous pouvez rapporter à votre organisation
Une meilleure compréhension du contexte qui sous-tend le travail
De meilleures questions à poser avant de prendre des décisions
Des exemples et des ressources pour soutenir l’apprentissage interne
Des liens susceptibles de favoriser la poursuite du dialogue
Une compréhension plus claire de votre rôle et de vos responsabilités