AVIS : Les inscriptions à l’IHHG de juin 2025 sont reportées au 2-4 mars 2026 — vous n’avez pas besoin de vous réinscrire.

Programme 2026

Sous réserve de modifications.

Volets du programme:

Culture et langue autochtones
Réflexion sur l'héritage de la CVR
Raconter les histoires
8h00 - 14h45
Inscription OUVERTE
9h00 - 16h30
Expositions OUVERTES
7h30 - 8h30
Petit déjeuner
8h30 - 8h45

Remarques préliminaires

8h45 - 10h00

Plénière

Raconter les histoires
Culture et langue autochtones
Récupérer l’avenir : la jeunesse autochtone au premier plan du changement

Cette séance fera le point sur la présence de jeunes autochtones à la tête de puissants mouvements qui amalgament la revitalisation culturelle, la justice sociale et le militantisme numérique. Que ce soit pour revendiquer leur droit au savoir traditionnel ou d’utiliser des plateformes comme l’art, les médias et les politiques pour provoquer un changement systémique, ces jeunes leaders transforment le discours et façonnent un nouvel avenir.

Tréchelle Bunn, Chef de la Nation Birdtail Sioux Dakota
Rowan Venedam, Coordonnateur des relations avec les communautés autochtones et rurales, Wood Buffalo Pride
Braden Kadlun, Auteur et défenseur inuit

Animé par :
Diandre Thomas-Hart, Conteuse autochtone, leader communautaire et copropriétaire de BuffaloHyde Creative

10h00 - 10h30
Pause - Visite des exposants
10h30 - 12h00

Sessions simultanées

Culture et langue autochtones
Raconter les histoires
Le retour de l’enfance : les survivants intergénérationnels, le rapatriement de l’art, et le travail que nous poursuivons

Le Mackay Residential School Survivors Group Inc. présente un panel intergénérationnel consacré au retour des peintures réalisées par des enfants cris, dénés et anishinaabe dans les années 1960, alors qu’ils étaient élèves au pensionnat Mackay. Ces œuvres ont été créées sous la supervision du professeur d’art bénévole Robert Aller. Conservées par ce dernier pendant des décennies, elles ont été rendues aux familles en 2021 par l’intermédiaire … En savoir plus

Jim Wastasecoot, Survivant, l’école résidentielle indienne Mackay
Clara Kirkness, Survivante, l’école résidentielle indienne Mackay
Wendy Saunders, Survivante intergénérationnelle, l’école résidentielle indienne Mackay

Animé par :
Lorilee Wastasecoot, Conservateur d’art autochtone et d’engagement, Collection d’art universitaire, Bibliothèques de l’Université de Victoria

Culture et langue autochtones
Un héritage de courage : 50 ans d’organismes pour les femmes+ autochtones et l’importance de leurs rôles

Depuis plus de cinquante ans, les organismes de femmes+ autochtones sont à l’avant-plan du militantisme, de la transformation des politiques et des soins à la communauté. Cette séance rend honneur au leadership et à l’héritage des organisations qui représentent les femmes+ des Premières Nations, des Inuit et des Métis, ainsi que leur contribution vitale à la justice, à la sécurité et à l’autodétermination. En luttant contre la violence à caractère sexuel, en protégeant les droits culturels et en influençant les politiques fédérales, ces organisations ont contribué à l’édification de la nation par leur compassion, leur militantisme et leur dynamisme.

Josie Nepinak, Présidente, Association des femmes autochtones du Canada
Melanie Omeniho, Présidente, Les Femmes Michif Otipemisiwak
Natalie Ittinuar, Coordinatrice de l’application des connaissances, Pauktuutit Inuit Women of Canada

12h00 - 13h00
Déjeuner
13h00 - 14h30

Plénière

Culture et langue autochtones

Anangong Miigaading Star Wars Épisode IV : Un nouvel espoir

La présentation prendra la forme d’une conversation décontractée autour d’une table en compagnie de traducteurs et de membres de l’équipe de production du film Anangong Miigaading Star Wars Episode IV : Un nouvel espoir c2024, et abordera les origines du projet, l’importance de la revitalisation des langues autochtones, la démarche de traduction et ce qu’a signifié prêter sa voix à ces personnages emblématiques.

Patricia Ningewance, Professeure de langues, survivante, traductrice
Maeengan Linklater, Directeur général de l’Association des centres d’amitié du Manitoba

Animé par :
Dr. Cary Miller, Professeur agrégé, Faculté des études autochtones, Université du Manitoba

14h30 - 15h00
Pause - Visite des exposants
15h00 - 16h00

Discours-programme : Morris Shannacappo

Morris Shanacappo, Président, Confédération des Centres éducatifs et culturels des Premières Nations

16h00 - 16h30

Remarques finales

Le retour de l’enfance : les survivants intergénérationnels, le rapatriement de l’art, et le travail que nous poursuivons

Le Mackay Residential School Survivors Group Inc. présente un panel intergénérationnel consacré au retour des peintures réalisées par des enfants cris, dénés et anishinaabe dans les années 1960, alors qu’ils étaient élèves au pensionnat Mackay. Ces œuvres ont été créées sous la supervision du professeur d’art bénévole Robert Aller. Conservées par ce dernier pendant des décennies, elles ont été rendues aux familles en 2021 par l’intermédiaire de l’Université de Victoria et de l’University College of the North, dans le cadre d’un rassemblement organisé par la communauté à Thompson, au Manitoba.

Pour de nombreuses familles, ces peintures représentaient les premières traces tangibles de l’enfance de leurs parents. Une enfance en grande partie non documentée en raison des systèmes de pensionnats qui ont perturbé la mémoire, la langue et la conservation des documents familiaux. En recevant ces œuvres des décennies plus tard, les familles ont pu voir leurs parents non seulement comme des survivants, mais aussi comme des enfants pleins d’imagination, d’humour et animés d’une vie intérieure.

Les panélistes, qui sont des survivants intergénérationnels et des survivants des pensionnats, parleront des conséquences émotionnelles, culturelles et spirituelles de ce retour. Les survivants intergénérationnels évoqueront ce qu’a signifié le fait de découvrir la créativité de leurs parents longtemps après la fin de l’enfance. Ils aborderont aussi le rôle que ce processus a joué dans les conversations familiales et dans le deuil. Et ils expliqueront comment l’art peut servir de forme de témoignage en l’absence de mots ou d’archives institutionnelles. Étant donné que de nombreux survivants des pensionnats vieillissent ou décèdent, cette table ronde aborde également la responsabilité croissante qui incombe à leurs enfants. La discussion portera sur les raisons pour lesquelles ce travail doit se poursuivre, sur la manière dont il peut être entrepris de manière éthique et collective, et sur ce que cela signifie pour les survivants intergénérationnels de préserver la mémoire, de prendre soin des documents restitués et de s’assurer que ces histoires ne seront pas perdues une fois de plus.

Cette table ronde porte sur les connaissances des survivants, l’expérience vécue et les approches relationnelles de la guérison, en accord avec le thème de la conférence sur les préjudices intergénérationnels, la mémoire et les voies de la guérison collective.

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